[1]
ธีระพัชรรังษี อ., ศิริบรรณพิทักษ์ พ. and กุโลภาส ธ. 2018. กลยุทธ์การพัฒนาความเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณของครูมีผลต่อการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนในครอบครัวซาเลเซียนในประเทศไทย. Journal of Education Studies. 46, 3 (Sep. 2018), 287–305.