เพ็งเลีย ส. and ฤทธิชัย พ. 2018. การศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม. Journal of Education Studies. 46, 3 (Sep. 2018), 229–246.