[1]
แก้วดี ส. 2017. แรงจูงใจและการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในห้องเรียนวิทยาศาสตร์. Journal of Education Studies. 45, 1 (Dec. 2017), 243–260.