ขยันกิจ ศ. 2017. การใช้มันดาลาเพื่อเสริมสร้างการตระหนักรู้ในตนเองของนิสิตชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย. Journal of Education Studies. 44, 4 (Dec. 2017), 176–187.