[1]
ประพาฬ พ. , คงมี ก. และ ศรีศิริวัฒน์ ธ. 2024. การพัฒนาความรู้สึกเชิงปริภูมิ เรื่อง รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ ตามรูปแบบของ Van Hiele ร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโยธินบูรณะ. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 52, 3 (ก.ย. 2024), EDUCU5203007.