[1]
Tongkhott, P. 2024. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้รายวิชาชีวิตและสิ่งแวดล้อม โดยวิธีการเรียนรู้ผ่านปัญหากับวิธีการเรียนรู้ผ่านกรณีศึกษา . วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 52, 1 (มี.ค. 2024), EDUCU5201001. DOI:https://doi.org/10.14456/educu.2024.1.