อัฏฏะวัชระ ผ.อ. 2015. การนำการศึกษาประสิทธิผลของวิธีการสอนแบบกลุ่มเรื่องคีย์บอร์ดสำหรับนิสิตปริญญาตรีที่ไม่มีสมรรถภาพพื้นฐานทางดนตรีมาใช้ในการเรียนการสอน. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 43, 2 (Aug. 2015), 112–122.