นันทบุรมย์ ส. and อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. 2015. ผลของการใช้กิจกรรมลดอคติตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษา ที่มีต่อเจตคติความเข้าใจในความหลากหลายทางเชื้อชาติ ศาสนา และวัฒนธรรมในประชาคมอาเซียนของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 43, 1 (Mar. 2015), 139–154.