[1]
ทองเนื้อแข็ง ป. and สรายุทธพิทักษ์ จ. 2015. ผลของการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาตามแนวคิดพัฒนาด้านจิตพิสัย ที่มีต่อเจตคติด้านสุขภาพ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 43, 1 (Mar. 2015), 48–62.