[1]
ชัยเดชสุริยะ ส. and วรจรัสรังสี พ. 2014. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนสาธิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ที่มีภูมิหลัง และการสนับสนุน ทางด้านการเรียนของผู้ปกครองแตกต่างกัน. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 40, 1 (Aug. 2014), 73–86.