[1]
ยินดีสุข ศ. 2018. การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อความใฝ่รู้ และแนวทางในการพัฒนาความใฝ่รู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 46, 2 (Jun. 2018), 180–196.