[1]
รอดเคราะห์ พ. 2017. การพัฒนาผู้เรียนระดับประถมศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง. Journal of Education Studies, Chulalongkorn University. 45, 2 (Dec. 2017), 182–194.