ลัดดา ศิลาน้อย เต. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชา ส31101 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. EDGKKUJ [Internet]. 2016 Mar. 12 [cited 2024 May 14];9(1):17-24. Available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51490