1.
จารุณี ซามาตย์ โสสช. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3. JILS [internet]. 2016 Mar. 13 [cited 2025 Dec. 8];9(4):220-7. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51599