สิทธิพล อาจอินทร์ ชช. การศึกษาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการสอนสิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้า. JILS [internet]. 2016 Mar. 11 [cited 2026 Sep. 11];8(4):37-45. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51035