นิลมณี พิทักษ์ ยก. การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย. JILS [internet]. 2016 Mar. 9 [cited 2026 Sep. 12];7(1):132-9. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50811