ชาญณรงค์ เฮียงราช กอ. การศึกษากระบวนการทางพุทธิปัญญาและอภิปัญญาในกระบวนการทำกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแนวคิดทฤษฎี คอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นกระบวนการทางอภิปัญญา โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือ ช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง ทฤษฎีบทปีทาโกรัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. JILS [internet]. 2016 Mar. 9 [cited 2026 Aug. 27];7(1):26-33. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50800