เยาวภา ประคองศิลป์ สน. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. JILS [internet]. 2016 Mar. 8 [cited 2026 Sep. 11];6(2):176-85. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50702