1.
ชาญณรงค์ เฮียงราช พศ. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหา และการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. JILS [internet]. 2016 Mar. 8 [cited 2026 Sep. 12];5(2):44-50. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50550