นิตยา เปลื้องนุช นห. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนตามวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. JILS [internet]. 2016 Mar. 5 [cited 2026 Sep. 11];3(2):59-6. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/49904