สิทธิพล อาจอินทร์ จุลลดา เขจรสัตย์,. “การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห และเจตคติที่มีตอการเรียนรายวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 โดยการจัดการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐานรวมกับเทคนิค แผนผังมโนทัศน”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 10, no. 5 (June 1, 2017): 17–22. Accessed May 8, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88129.