จุมพล ราชวิจิตร วรรณธิดา จรทะผา,. “การใช้รูปแบบการสอน SYNECTICS ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สาระทัศนศิลป์ เรื่อง มหัศจรรย์ภาพพิมพ์ยางลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research) 9, no. 1 (March 12, 2016): 113–119. Accessed May 11, 2024. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51501.