พล คัมปงสุ สุธาสินี ถีระพันธ, คมกริช การินทร,. “การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนขับรอง ของนักเรียนชั้นประถมปที่ 6 ระหวางกลุมที่ใชวิธีสอน ซึ่งปรับปรุงจากวิธีสอนดนตรีแบบโคดายกับกลุมที่ใชวิธีสอนปกติ โรงเรียนราชประชานุเคราะห 50 จังหวัดขอนแกน”. Journal of Innovation and Learning Sciences 10, no. 5 (June 1, 2017): 154–160. accessed September 12, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88160.