วัลลภา อารีรัตน์ เสกสรรค์ กองเกิด,. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง พาราโบลา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Innovation and Learning Sciences 7, no. 1 (March 9, 2016): 236–244. accessed September 11, 2026. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50824.