กุสุมาลย์ เ. “ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสิ่งมีชีวิต กับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น”. Journal of Education Khon Kaen University (Graduate Studies Research), vol. 11, no. 2, Feb. 2018, pp. 10-21, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/113099.