สิทธิพล อาจอินทร์ ส. เ. “การศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น”. Journal of Innovation and Learning Sciences, vol. 8, no. 4, Mar. 2016, pp. 167-75, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51053.