นิลมณี พิทักษ์ ย. ก. “การพัฒนาความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา รายวิชา ส32103 สังคมศึกษาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย”. Journal of Innovation and Learning Sciences, vol. 7, no. 1, Mar. 2016, pp. 132-9, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50811.