อังคณา ตุงคะสมิต ธ. ว. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโนทัศน์ วิชาประวัติศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคม รัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ”. Journal of Innovation and Learning Sciences, vol. 6, no. 4, Mar. 2016, pp. 31-39, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50739.