ลัดดา ศิลาน้อย พ. ช. “การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบย้อนกลับ (Backward Design) เรื่อง ชีวิตสุขี ตามวิถีพอเพียงด้วยการสอนแบบเปิด (Open Approach) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น (ศึกษาศาสตร์) ระดับประถม”. Journal of Innovation and Learning Sciences, vol. 5, no. 1, Mar. 2016, pp. 101-9, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50529.