[1]
สิทธิพล อาจอินทร์ ณ. ช., “การศึกษาความสามารถในการคิดแกปญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5 รายวิชาชีววิทยา โดยใชการจัดการเรียนรูรูปแบบ SSCS รวมกับเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ”, EDGKKUJ, vol. 10, no. 5, pp. 36–41, Jun. 2017.