[1]
ปริณ ทนันชัยบุตร ส. ก., “การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน”, JILS, vol. 9, no. 3, pp. 183–190, Mar. 2016.