[1]
ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์ น. ง., “การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การลำเลียงในพืช ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติร่วมกับการวัด และประเมินผลเพื่อพัฒนา”, JILS, vol. 8, no. 3, pp. 105–112, Mar. 2016.