[1]
หล้า ภวภูตานนท์ ร. ว., “การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้: กรณีศึกษา”, JILS, vol. 3, no. 3, pp. 100–107, Mar. 2016.