สุธา ภูสิทธิศักดิ์ ส. ร. (2017) “ความสามารถในการแกปญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เคมีในชีวิตประจําวัน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรูแบบใชปญหาเปนฐาน”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 10(2), pp. 148–155. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/88015 (accessed: 11 September 2026).