อังคณา ตุงคะสมิต เ. แ. (2017) “การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะหและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดวยรูปแบบการจัดการเรียนรู แบบใชปญหาเปนฐานรายวิชา ส 13101 ชั้นประถมศึกษาปที่ 3”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 10(2), pp. 8–14. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/87985 (accessed: 12 September 2026).