ปริณ ทนันชัยบุตร ส. ก. (2016) “การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 9(3), pp. 183–190. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51569 (accessed: 29 August 2026).