ฉันทนา กล่อมจิต อ. ถ. (2016) “การเปรียบเทียบผลของการใช้สื่อมัลติมีเดียกับการแนะแนวแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 9(2), pp. 215–221. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51541 (accessed: 11 September 2026).