โชคชัย ยืนยง ส. ไ. (2016) “ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่องการผลิตกระแสไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006) บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 8(4), pp. 186–194. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51055 (accessed: 15 September 2026).