ปริญญ์ ทนันชัยบุตร ล. อ. (2016) “การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry Cycle) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก (Graphic organizer Technique)”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 8(4), pp. 133–141. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51048 (accessed: 14 September 2026).