ฉันทนา กล่อมจิต ป. ส. (2016) “ผลการใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อการเสริมสร้างการเห็นคุณค่าในตนเองของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 8(3), pp. 119–127. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/51001 (accessed: 13 September 2026).