หล้า ภวภูตานนท์ ข. ภ. (2016) “การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี โดยใช้รูปแบบการสอนของ Underhill สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 8(3), pp. 54–60. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50993 (accessed: 13 September 2026).