วัลลภา อารีรัตน์ ณ. ท. (2016) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 7(4), pp. 211–219. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50912 (accessed: 12 September 2026).