สมปัต ตัญตรัยรัตน์ ว. น. (2016) “การศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยกระบวนการ จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพุทธิพิสัยของบลูม”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 7(3), pp. 204–211. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50880 (accessed: 13 September 2026).