ชาญณรงค์ เฮียงราช อ. ป. (2016) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (5Es) โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ เรื่อง กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติและการประยุกต์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 6(4), pp. 161–168. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50754 (accessed: 13 September 2026).