ลัดดา ศิลาน้อย พ. เ. (2016) “การศึกษาทักษะการคิดวิเคราะห์จากการสอนโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ ร่วมกับการใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน วิชาประวัติศาสตร์ ส31103 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 6(3), pp. 91–99. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50724 (accessed: 12 September 2026).