ลัดดา ศิลาน้อย พ. น. (2016) “การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PROBLEM–BASED LEARNING) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองโก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 6(1), pp. 87–94. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50662 (accessed: 14 September 2026).