เจียมศักดิ์ ตรีศิริรัตน์ ภ. ส. เ. ฉ. (2016) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 5(2), pp. 59–65. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50552 (accessed: 12 September 2026).