กาญจนา ไชยพันธ์ ป. ร. (2016) “การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวทฤษฏีเผชิญความจริงและใช้ตัวแบบสัญลักษณ์ เพื่อพัฒนาความรับผิดชอบ ต่อตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 5(2), pp. 35–43. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50549 (accessed: 27 August 2026).