ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์ ศ. ศ. (2016) “ความเข้าใจมโนมติวิทยาศาสตร์ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เมื่อใช้ยุทธศาสตร์การสอนเพื่อเปลี่ยนมโนมติ”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 4(5), pp. 26–32. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50378 (accessed: 13 September 2026).