หล้า ภวภูตานนท์ น. ภ. (2016) “การศึกษาทักษะในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง การประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ที่เน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 2”, Journal of Innovation and Learning Sciences, 4(2), pp. 88–95. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDGKKUJ/article/view/50011 (accessed: 14 September 2026).